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倫藝MA錄?。∽髌芳?xiàng)目阿茲海默癥書籍設(shè)計(jì)憑什么吸引招生官視

賦能網(wǎng) 2023-06-29 58

藝術(shù)源于生活而超越生活,設(shè)計(jì)師的靈感往往就是來源于身邊的人和事。今天給大家分享作品集的學(xué)姐Wang同學(xué)她的舅媽人至中年患上了早發(fā)性阿茲海默癥,俗稱“早老性癡呆”(注:阿茲海默癥患者65歲以下即稱“早老性癡呆”65歲以上稱“老年癡呆”)她以舅媽的病癥為研究對(duì)象為阿茲海默患者設(shè)計(jì)書籍,作品得到倫藝招生官認(rèn)可已成功錄取倫敦藝術(shù)大學(xué)LCC研究生讓我們一起來看看她是怎么做到的吧!


學(xué)姐檔案

Wang同學(xué)


平面設(shè)計(jì)


遼寧科技大學(xué)


平面設(shè)計(jì)專業(yè)本科


已錄取


倫藝LCC 平面設(shè)計(jì) MA


UCA創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué) 平面設(shè)計(jì) MA


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Q&A


Q:你的作品集準(zhǔn)備了多長(zhǎng)時(shí)間呢?


A:我是去年2月份來到ACG做作品集的,當(dāng)時(shí)上了一個(gè)月左右的課之后就回學(xué)校了,我大學(xué)是在遼寧。然后從10月份(2018年)開始集中準(zhǔn)備作品集,一直到今年的3月份完成作品集。


Q:拿了倫藝錄取的心情給大家分享一下吧!


A:錄取倫藝肯定是很開心啊。我自己很滿意。


倫藝是我申請(qǐng)英國(guó)最想去的學(xué)校,首先是因?yàn)檫@所學(xué)校的排名很好,其次這是一所藝術(shù)院校,我個(gè)人覺得藝術(shù)院校的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格培養(yǎng)會(huì)比綜合類大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)更加多元化。

Q:你為什么會(huì)喜歡平面設(shè)計(jì)專業(yè)呢?


A:我一直很喜歡視覺類的設(shè)計(jì)方向。本科階段我學(xué)的也是平面設(shè)計(jì),四年學(xué)習(xí)讓我更加確信,平面設(shè)計(jì)是一個(gè)涉及面很廣、涵蓋方向很多、發(fā)展非常全面的專業(yè)。我覺得學(xué)平面設(shè)計(jì)可以學(xué)到很多東西。


Q:你最喜歡的藝術(shù)家是誰(shuí)?


A:楊?史云梅耶。


他是一名定格動(dòng)畫大師,是我在本科上定格動(dòng)畫課程的時(shí)候了解到的藝術(shù)家。他的藝術(shù)風(fēng)格非常大膽,具有強(qiáng)烈的諷刺性。我很喜歡他的風(fēng)格和他設(shè)計(jì)出的定格動(dòng)畫視覺效果。


Q:未來想從事什么職業(yè)呢?


A:品牌設(shè)計(jì)師。因?yàn)槲矣X得品牌設(shè)計(jì)在市場(chǎng)上的需求非常廣泛,做品牌設(shè)計(jì)也非常有意義,所以我倫藝研究生申請(qǐng)的就是平面設(shè)計(jì)專業(yè)下的品牌與標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方向。


作品集分享――以下內(nèi)容為Wang同學(xué)自述


01.靈感來源

這個(gè)項(xiàng)目與我自己的親身經(jīng)歷有關(guān)。


我的舅媽今年剛到50歲,去年被診斷出患有早發(fā)性阿茲海默癥,就是我們常說的“老年癡呆”,只不過她的發(fā)病年齡偏早。


這是我第一次也是極其突然地接觸到這種病,對(duì)我的影響很大。我覺得生活中一定有很多人跟我一樣,在疾病出現(xiàn)在身邊之前,對(duì)它并沒有什么概念。


所以,我就想通過書籍設(shè)計(jì)的方式,讓更多的人關(guān)注到阿茲海默癥,也更多地關(guān)注到這些患者。


02.前期調(diào)研


項(xiàng)目最一開始是以草圖形式羅列出最初做書時(shí)候的層次感方案設(shè)計(jì)和多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

設(shè)計(jì)材料比對(duì)了紙和布,最終選擇用布做這本書,因?yàn)椴几袦囟?,更柔軟?/p>


03.設(shè)計(jì)思路

最終呈現(xiàn)出的設(shè)計(jì)是四張插畫,對(duì)應(yīng)阿茲海默不同時(shí)期,用刺繡方式表現(xiàn),因?yàn)槲矣X得刺繡的線和人腦海中的記憶是一樣的,正面是整齊的,背面是凌亂的,每個(gè)人外表上看上去都很正常,但阿茲海默患者腦海的記憶是慢慢凌亂的。

項(xiàng)目中穿插了我舅媽的照片,用逐漸模糊的方式去體現(xiàn)記憶的逐漸消失。


04.遇到的困難與解決


這個(gè)項(xiàng)目遇到最大的困難就是刺繡。


倫藝MA錄??!作品集項(xiàng)目阿茲海默癥書籍設(shè)計(jì)憑什么吸引招生官視

刺繡是我第一次接觸,請(qǐng)教了服裝設(shè)計(jì)的老師,老師給了一些建議,包括顏色搭配,針腳運(yùn)用和調(diào)整。還有就是時(shí)間上的掌控,幾幅刺繡花費(fèi)了大量的時(shí)間。


05.經(jīng)驗(yàn)分享


做作品集千萬(wàn)不要拖拉,一定要對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目有合理時(shí)間規(guī)劃。因?yàn)檫^程中可能會(huì)遇到新的困難,要給自己預(yù)留實(shí)驗(yàn)、失敗和新嘗試的時(shí)間,才能做出自己滿意的作品集。


對(duì)ACG老師想說……

我的作品集主要是戚老師和包老師帶我做。


戚老師主要做1、2、3項(xiàng)目,包老師主要帶我做第4個(gè)項(xiàng)目。


能夠認(rèn)識(shí)并接觸這兩位老師,真的很幸運(yùn)。


戚戚是個(gè)非常有想法、會(huì)給學(xué)生很多空間、善于引導(dǎo)、幽默可愛負(fù)責(zé)任的老師,會(huì)對(duì)我的想法提出許多很好的建議,關(guān)于材料的使用方向,也給了我很大的幫助。


包老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她關(guān)注細(xì)節(jié),很有耐心,在我做的不好的時(shí)候,帶著我一遍一遍地修改完善。

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