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評(píng)判國(guó)際學(xué)校值不值得選擇要看什么?

賦能網(wǎng) 2023-06-29 52

如果說(shuō)小留學(xué)生群體是以井噴式的速度在增長(zhǎng),那么與其相對(duì)應(yīng)的,是國(guó)內(nèi)國(guó)際班和國(guó)際學(xué)校如雨后春筍般的遍地開花。后者給家長(zhǎng)們帶來(lái)的最直接的好處是使得擇校變得更加豐富,也推動(dòng)了公立學(xué)校的進(jìn)步,但是隨之而來(lái)的困擾是過(guò)多的選擇,令家長(zhǎng)們眼花繚亂,難以甄別,那評(píng)判國(guó)際學(xué)校值不值得選擇要看什么?

擇校,打個(gè)比方,就如同找對(duì)象。每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自身的需求和要求去尋找心中理想的對(duì)象:自己家境優(yōu)越,可能不是太在乎對(duì)方的家境;自己的身高為1.6m,可能希望男士為1.7m以上,但不能太高;可能自己是浙江人,因此也希望找個(gè)南方人。做任何選擇,第一步永遠(yuǎn)是先了解自己的所需。

這個(gè)道理通俗易懂,那么在擇校的時(shí)候,為什么家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略這一點(diǎn)?這其背后最深刻的原因是公立學(xué)校的單一性。眾所周知,一所“好學(xué)?!钡脑u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是升學(xué)率。不管學(xué)生有什么樣的特點(diǎn)或者需求,一個(gè)城市里的“最好”的高中就是上清華[微博]北大人數(shù)最多的那所;一個(gè)城市里“最好”的初中就是進(jìn)入當(dāng)?shù)亍白詈谩备咧腥藬?shù)最多的那所。習(xí)慣了這種單一的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之后,家長(zhǎng)們已經(jīng)淡忘了考慮學(xué)校的時(shí)候,其實(shí)是一種雙向選擇,而且考慮的因素必須是多方面的。

既然擇校的第一步是了解自己,那么我就向讀者拋出第一個(gè)問(wèn)題:你希望你尋求的這所理想的小學(xué),初中,或者高中能夠給你的孩子帶來(lái)什么?這里例舉幾個(gè):

1、升學(xué)的結(jié)果

評(píng)判國(guó)際學(xué)校值不值得選擇要看什么?

2、孩子的自信

3、學(xué)習(xí)的快樂(lè)

4、生活獨(dú)立性

5、中英文雙語(yǔ)能力

6、中國(guó)的文化

7、其他

在你準(zhǔn)備參加下一個(gè)國(guó)際學(xué)校展或者是到海外訪問(wèn)學(xué)校之前,我建議讀者動(dòng)員全家庭,先做好自己的功課,例舉重要的幾項(xiàng)考慮因素,然后要排個(gè)前后順序。

在完成第一步之后,第二步就是了解學(xué)校。觀察一所學(xué)校,我往往會(huì)關(guān)注4個(gè)方面,但也有輕描淡寫地略過(guò)其他5個(gè)方面。

先說(shuō)我會(huì)一掃而過(guò)的幾個(gè)考慮因素,這些往往是容易導(dǎo)致家長(zhǎng)看不清本質(zhì)的雜音。

1)學(xué)校的辦學(xué)宗旨:口號(hào)和理想絕對(duì)都是最靚麗的,不需要任何成本,而且大同小異。

2)學(xué)校的形象工程:如果學(xué)校拿什么高大上的明星或者政治人物做形象工程的話,快速略過(guò)。一所有內(nèi)涵,自信的學(xué)校,會(huì)盡量展現(xiàn)自身的特點(diǎn),而不是依賴名人出來(lái)站臺(tái),拍照,包裝做廣告。

3)考試狀元:不管是國(guó)內(nèi)的考試還是來(lái)自海外的A-Level,IB或AP等等,個(gè)案性質(zhì)的高分,只能說(shuō)明某個(gè)學(xué)生的能力,不能代表學(xué)校整體水平,快速略過(guò)。

4)高大上建筑:我本人其實(shí)也喜歡高大上的設(shè)施,但是我更在乎的是學(xué)校是如何利用這些設(shè)施給學(xué)生帶來(lái)最大的收獲。

5)師生比:這個(gè)似乎很多人都在乎,但是從我自己在美國(guó)任教的經(jīng)歷來(lái)講,一個(gè)學(xué)校1:9的師生比,相比較與另外一個(gè)學(xué)校1:12的比例,沒(méi)有實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。除非您的孩子在學(xué)習(xí)上有特殊需求,對(duì)于絕大數(shù)家庭來(lái)講,根本就不用糾結(jié)于這個(gè)數(shù)字。

相信將來(lái)還會(huì)有更多的學(xué)校在中國(guó)的廣闊的大地上拔地而起。這終究對(duì)于家庭來(lái)講是一件好事,對(duì)于中國(guó)教育的進(jìn)步也注入了一股無(wú)法忽視的力量。而我們能做的,也應(yīng)該要做的,就是學(xué)會(huì)看本質(zhì),學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題。

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