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美國(guó)杜蘭大學(xué)金融碩士怎么樣?

賦能網(wǎng) 2023-06-29 98

摘要:美國(guó)杜蘭大學(xué)商學(xué)院2022USNews研究生排名全美前100,實(shí)力非常強(qiáng),是很多金融專業(yè)同學(xué)的申請(qǐng)目標(biāo),下面我們一起來了解一下美國(guó)杜蘭大學(xué)金融碩士怎么樣。

1.杜蘭大學(xué)金融碩士項(xiàng)目情況

金融專業(yè),杜蘭是MSF是一年的項(xiàng)目,所以時(shí)間還是比較緊張的。一共要修12門課。暑期會(huì)有接近2個(gè)月,會(huì)有一個(gè)小semester,然后會(huì)有一個(gè)正常的regular的semester,然后是spring semester,暑期學(xué)校會(huì)給你選好三門課,方向一致。秋季會(huì)有5門課,和國(guó)內(nèi)相比會(huì)比較少,一個(gè)學(xué)期可能上10多門課,但實(shí)際是有很多的小組作業(yè),課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),上課的討論,這些都是要花大量時(shí)間去討論的,所以時(shí)間很緊張,所以千萬不要掉以輕心。

2.杜蘭大學(xué)金融碩士學(xué)期情況

一個(gè)學(xué)期4門課,,畢業(yè)會(huì)在5月19日??偣矔?huì)有11個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以假期加起來大概有2個(gè)月,純學(xué)習(xí)的時(shí)間大概有9個(gè)月,大家最好對(duì)這有心理準(zhǔn)備。每天除了學(xué)習(xí)之外還要花精力在生活方面。所以我們每天的生活節(jié)奏挺快的。這反而和新奧爾良悠閑的慢節(jié)奏有點(diǎn)格格不入,不過你去散步之后,心情就會(huì)平復(fù)下來,因?yàn)闀?huì)想到我們是來學(xué)習(xí)的不是來度假的。

至于小學(xué)期,學(xué)校也是變相給你提供一個(gè)過渡和適應(yīng)的階段,因?yàn)槟銊倎?,一般不能很快適應(yīng)這里的教學(xué)和生活。會(huì)給你一周3節(jié)課,這會(huì)比較輕松以此適應(yīng)這個(gè)過程。暑期結(jié)束后大概會(huì)有1-2個(gè)星期,然后開始秋季的學(xué)期。有一個(gè)秋假,大概2個(gè)星期,是在感恩節(jié)前后,秋假之后就開始期末考試了。還會(huì)有將近一個(gè)月的寒假,之后就開始春季新學(xué)期了。

關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金,一般留學(xué)生是不會(huì)有的,除非像我們這屆的越南人或者是烏克蘭公派的學(xué)生是有的。整個(gè)項(xiàng)目過程中不會(huì)有機(jī)會(huì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的,除非你考CPA,是有機(jī)會(huì)申請(qǐng)的。

3.杜蘭大學(xué)金融碩士專業(yè)細(xì)分

美國(guó)杜蘭大學(xué)金融碩士怎么樣?

其實(shí)杜蘭并沒有特別硬性的專業(yè)劃分,杜蘭推薦自主學(xué)習(xí),他會(huì)讓你自己選擇感興趣的課程,不會(huì)有一定的concentration,但你可以根據(jù)課程介紹來選擇,比如你比較喜歡equity,你就可以選擇一些課程比如期權(quán)與期貨,風(fēng)投之類的課程,你可以和你的導(dǎo)師去咨詢,他會(huì)給你建議,但他們更多的希望你根據(jù)自己的興趣去選擇,他們覺得有興趣你才會(huì)學(xué)的更好。

杜蘭有一個(gè)有名的項(xiàng)目叫做energy,也就是能源金融,當(dāng)然MSF也能選擇能源金融,比如我選9學(xué)分的能源金融,那么我畢業(yè)時(shí)就會(huì)拿到一個(gè)能源金融的輔修證明,這個(gè)還是很有含金量的,因?yàn)樵诿绹?guó)開能源金融的學(xué)校還是比較少的,只有3、5個(gè),而且杜蘭是比較頂尖的一個(gè),所以這個(gè)是相比其他金融項(xiàng)目比較有亮點(diǎn)的一個(gè)。

考核方法: 關(guān)于評(píng)估,作業(yè)還是比較多的,比如秋季的課程5門可能每周會(huì)拿到3個(gè)cases,這個(gè)cases是需要很詳細(xì)地討論,需要你去寫essay,需要你去分析數(shù)據(jù),需要你得出一篇整體的報(bào)告。所以從這個(gè)作業(yè)你能學(xué)到很多東西。至于上課時(shí),老師只是給你起一個(gè)引導(dǎo)的作用,教給你需要去掌握什么知識(shí),至于你怎么去掌握,你需要通過課后的學(xué)習(xí)和討論去獲得,至于你學(xué)不學(xué),老師不會(huì)管你,你是在進(jìn)行更加自主的學(xué)習(xí)。另一方面,你是不是一個(gè)好的teammate或者是一個(gè)好的leader,老師會(huì)不同層次地通過group work去培養(yǎng)的。杜蘭的學(xué)校課程比較難,但老師一般給分都是比較通情達(dá)理的,但美國(guó)人學(xué)習(xí)一般是比不過中國(guó)人的。我除了這個(gè)MSF之外,杜蘭還有一個(gè)浙大班,是和浙大合辦的。他們也是來讀master的,比你們?cè)绨肽辍_@些同學(xué)也是很優(yōu)秀的很有競(jìng)爭(zhēng)力的,你們可以互相交流。

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